学習パス
遊びながら砂のジオマンシー (khatt al-raml)を理解するための15の短いレッスン。
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ユニット 1
点の図形がどのように生まれ、なぜ16種類しか存在しないのか。
ユニット 2
ユニット 3
図形のアラビア語の記録された名前とその文字通りの意味。
ユニット 4
描かれた4つの図形から、1つの応答する図形へと続く連鎖。
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